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2005年01月07日 加拿大联邦技术移民64分的中学教师8个月获取签信

  一、申请人基本情况

  何女士, 1972 年生,已婚,本科,雅思均分 6.5 分(听力 6.5 分,阅读 7 分,写作 6 分,口语 6 分),配偶为大专学历

  学习背景:

  1990 9 ~1994 7 月:某省大学,英语专业本科有学位

  律师打分:

  教育 20 + 语言 10 + 工作经历 21 + 年龄 10 + 既定工作 0 +配偶教育加分 4 =64

  工作经历:

  1994 9 ~2004 1 月:某市中学任英语教师

  二、申请进程:

  2004 1 19 递档

  2004 2 17 获档案号

  2004 9 8 获免面试通知书和体检表

  200517 获得取签信

  三、专家点评

众所周知,以教师类职业申请移民加拿大非常困难,并且该申请人的综合得分低于通过分 3 分,一般认为成功的希望很渺茫。但金联公司的专家却对该申请人充满信心,而信心的来源就是申请人良好的英文水平,而这一点对移民官判断申请人能否成功定居起重要的作用。因此,我们在组织材料时凸显了申请人活泼、有亲和力等这些看似与移民无关的个性( personality ),同时说明客户能很快融入加拿大社区,有很强的工作和生活适应性,并辅以支持材料,来对移民官的评叛产生积极影响。就这样,我公司的获签名单中又多了一个得分、职业都不是很理想而终于成功的中学教师的名字。

  针对每一申请人的具体特点,设计并突现其个性化的东西,度身定做,这就是我们“开门的芝麻”。

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