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美国移民子女教育——高中生活

轩一年前随父母移民美国,目前就读于纽约一所著名的私立高中。“在美国读高中,真没有大家想象的那么容易。”谈及关于美国移民子女教育的高中生活时,轩这样说到。
 
GPA、SAT和社会活动是轩高中学习的三个核心。“三项都很重要,缺一不可,”轩表示,“高中授课的形式和大学差不多,老师的作用就是引导和启发学生,主要还是靠学生自己学习。”
轩说,美国高中也有指定的学习目标。例如,老师会要求学生在高中学习的4年时间里,完成一定数量的名著学习。听起来不难,但完成起来也不是那么容易。除了认真阅读名著,还需要将书中的人物关系梳理清晰。一般情况老师都会引导学生将名著编成剧本,搬上舞台。
 
“美国大学毕业生的就业问题也并不少,如果不是名校毕业,也许连面试的机会都不多。”自从上高中以来,她晚上从来就没有12点前睡过觉,这一点美国移民子女教育情况和国内的学生也相差不多了。
 
社会活动,单从名字了解,似乎比学习简单很多。报名参加公益或其他性质的社会活动,活动后撰写活动分析和总结,有什么困难的?事实却并非如此。要想作为大学录取的资本,学生参加的社会活动也要有较高的价值和知名度。去年8月,轩在斯坦福大学的网站看到了“宣传预防B型肝炎绿丝带”活动的倡议书及志愿者招募启示。为了成为志愿者,轩撰写了详实的申请材料,并经过层层筛选,最终从几千名申请人中脱颖而出,成为80名志愿者的其中一员。“虽然过程很艰难,但这可以成为我申请大学时的重要参考因素之一,所以我很高兴。”轩笑着说到美国移民子女教育的情况。

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